深化产教融合，赋能智造未来。为优化专业人才培养体系，贴合行业岗位发展需求，持续提升育人质量，2026年5月13日14:00—18:00，智能制造与汽车学院组织召开2026级专业人才培养方案论证会。本次会议采用线上线下相结合的方式开展，重点对两大专业群人才培养方案进行专项论证评审。
一、会议概况：聚焦两大专业群，规范评审流程
本次论证会评审范围涵盖学院两大核心专业群，明确评审专业明细，具体如下：
汽车检测与维修技术专业群：包含新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术3个专业。
机电一体化技术专业群：包含电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、智能控制技术4个专业。
学院领导及专业汇报人
为保障评审专业性、客观性，学院特邀行业企业专家、教育教学专家参与本次论证评审，专家聘任明细如下：
汽车检测与维修技术专业群特邀专家：龙纪文、龙志军、范爱民
汽车专业群评审专家
机电一体化技术专业群特邀专家：颜国霖 张永亮 黄河
机电类专业群评审专家
二、工作汇报：明晰培养方案，贴合育人需求
会议伊始，各专业负责人围绕2026 级人才培养方案，从专业定位、培养目标、课程体系、实践教学、师资配置、质量保障等方面依次作详细汇报。汇报紧扣新时代职业教育改革方向，立足学校办学定位和智能制造汽车产业发展实际，系统梳理各专业课程体系的层级架构、课程衔接逻辑及教学进程安排，清晰说明课程设置的编制依据、设计思路和改革重点。
各专业负责人结合当前行业技术升级、产业结构调整及岗位能力需求变化，深入分析专业发展趋势，强调课程内容要紧跟前沿技术，突出实用性、针对性和前瞻性。同时围绕“人才培养与市场就业精准对接” 这一核心目标，重点阐述实践教学体系构建思路，详细介绍校企协同育人、岗课赛证融合、理实一体化教学等改革举措，明确实操教学、岗位实训、顶岗实习、校企合作项目等关键育人环节的具体规划与实施路径，确保人才培养质量与行业岗位要求高度契合。
专业汇报
三、专家评审：精准点评指导，提出优化建议
行业企业专家与教育教学专家认真听取各专业汇报，对照行业标准、职业岗位能力要求及职业教育教学规范，对人才培养方案进行全面、细致、严谨的评审。专家组一致肯定学院在专业建设、教学管理、产教融合、人才培养等方面取得的扎实成效，认可学院坚持以就业为导向、以能力为本位、贴合产业发展需求的育人理念，认为整体方案思路清晰、结构完整、目标明确、措施可行。
同时，专家组结合行业发展现状、前沿技术动态及企业实际用人标准，从专业建设、课程改革、实践教学、师资队伍、特色凝练等多个维度，为各专业人才培养方案优化完善提出了前瞻性、专业性、针对性的指导意见：
1.优化课程体系：紧跟行业技术迭代与市场发展变化，及时将新技术、新工艺、新规范、新岗位要求融入课程内容；动态调整课程模块，合理优化理论教学与实践教学比重，强化核心技能课程设置；聚焦学生实操技能、创新能力和职业素养培养，促进课程体系与岗位需求、职业标准、职业资格证书要求深度融合，全面提升学生职业综合竞争力。
2.强化师资建设：持续加大双师型教师培养力度，完善教师企业实践、技术服务、项目研发等激励机制；鼓励专业教师深入行业企业一线挂职锻炼、参与生产项目，积累行业实操经验，及时更新知识结构与教学理念；加强校企人才双向交流，聘请行业技术骨干、企业能工巧匠担任兼职教师，充实实践教学力量，全面提升教师实践教学能力与专业指导水平。
3.凝练专业特色：立足区域产业优势、行业发展特点和学院办学实际，进一步梳理专业发展方向，找准专业定位，打造差异化、特色化专业亮点；统筹整合校内外优质教学资源，深化产教融合、校企合作，共建实训基地、共设课程体系、共育技能人才；强化专业内涵建设，提升专业辨识度与影响力，形成“专业有特色、人才有特长、就业有优势” 的良好发展格局。
四、会议总结：夯实办学基础，助力学院发展
本次人才培养方案论证会的圆满召开，进一步厘清了各专业建设发展思路，精准排查培养方案中的优化要点，为深化教育教学改革、完善科学化人才培养体系筑牢基础。后续，学院将结合专家组评审意见，修订完善2026级各专业人才培养方案，细化教学实施举措。
会上形成的专家评审意见，具有很强的指导性、针对性和可操作性，为后续方案修订提供了重要遵循。下一步，学院将高度重视专家组提出的宝贵建议，第一时间组织各专业团队逐条梳理、认真研究、充分吸纳，对照行业最新标准、企业岗位实际需求和职业教育改革新要求，全面修订完善2026 级各专业人才培养方案，细化课程体系优化、实践教学升级、师资队伍建设、教学资源整合等具体实施举措，确保方案更加贴合产业发展趋势、契合学生成长规律、符合职业教育高质量发展要求。
展望未来，学院将以本次论证会为契机，持续深耕产教融合、校企协同育人模式，紧密聚焦智能制造、汽车行业的技术革新与人才需求变化，不断优化专业布局、强化内涵建设、完善教学体系、提升育人效能。坚持以立德树人为根本任务，以服务区域经济社会发展为导向，稳步提升专业综合实力与人才培养质量，努力培养更多德技并修、技艺精湛的高素质、应用型技术技能人才，为行业转型升级和区域产业高质量发展贡献更大力量。
供稿：蔡若琳
初审：周杨
复审：李晶晶
终审：吴良胜
